Đề thi topik giờ hàn được xem là một giữa những nguồn tài liệu giao hàng cho quá trình học cùng luyện thi topik rất là tốt. Bởi những con kiến thức lộ diện trong kỳ thi mọi là phần lớn phần kỹ năng và kiến thức vô cùng đặc biệt cần ghi nhớ. Phát âm được tầm đặc trưng đó trong nội dung bài viết này giờ Hàn mày edu vẫn tổng thích hợp lại toàn bộ đề thi topik từ kỳ thiết bị 10 đến kỳ sản phẩm công nghệ 66 mới nhất hiện nay. Bạn cũng có thể dễ dàng download full cỗ đề topik 1,2 nghe, đọc, viết + file nghe mp3. Đọc ngay nội dung bài viết dưới phía trên để không bỏ qua những thông tin hữu ích.
Tổng đúng theo full cỗ đề thi topik 10 – 66 mới nhất < CẬP NHẬT >
Đề thi topik bây giờ được viện quốc tế tổ quốc hàn quốc công bố. Mặc dù không đề xuất đề của toàn bộ các kỳ thi hầu như được công bố. Tính mang đến thời điểm hiện nay là 2021 đã có tới 34 bộ đề thi topik được công bố. Tuy vậy bộ đề thi này được chia làm 2 dạng chính. Đó là cỗ đề thi thứ hạng cũ và bộ đề thi loại mới. Tại sao là kì thi topik đã được tổ chức qua rất nhiều kỳ vị vậy đã có sự đổi khác trong cấu trúc bài thi. Mặc dù nhiên mặc dù là dạng đề cũ thì bạn vẫn yêu cầu tải về để giao hàng làm nguồn tài liệu ôn tập.
Bộ đề thi topik dạng cũ:
Từ đề thi kì số 10 cho đề thi kì sô 34 đấy là những đề thi có kết cấu theo dạng cũ rất khác với kết cấu đề thi như hiện nay. Mặc dù như vẫn nói bên trên bạn vẫn cần tải các bộ đề này về để triển khai nguồn tài liệu ôn tập.
Bộ đề thi topik dạng mới:
Tức là đây là dạng đề có kết cấu tương từ bỏ như những bài thi topik hiện nay nay. Bao gồm đề thi topik trường đoản cú kỳ số 35 đến hiện nay đề thi topik kỳ số 66.
Trong đó bao hàm cả đề thi Topik I và Topik II:
Topik I :Sơ cấp cho – cấp độ 1, 2 Topik II: Trung cấp cho và thời thượng – cấp độ 3, 4, 5, 6Link tổng hòa hợp đề thi topik dạng đề cũ – tự đề thi topik kỳ số 10 – 34:
TẠI ĐÂY
Link tổng thích hợp đề thi topik dạng đề bắt đầu – từ đề thi topik kỳ số 35 – 66 – Topik I:
TẠI ĐÂY
Link tổng thích hợp đề thi topik dạng đề bắt đầu – từ bỏ đề thi topik kỳ số 35 – 66 – Topik II:
TẠI ĐÂY
Ngoài ra tiếp sau đây tiếng hàn mi Edu vẫn để riêng rẽ từng đề giúp bạn thuận tiện tải về hơn.
Bạn đang xem: Đề thi topik tiếng hàn sơ cấp 1
Phần 1Link đề topik 35+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề topik 36+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề thi topik 37+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề thi topik 41+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề thi topik 47+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề thi topik 52+ đáp án:
TẠI ĐÂY
Link đề thi topik 60+ đáp án:
Link đề thi topik 64+ đáp án:
Link đề thi topik 66 < MỚI NHẤT >+ đáp án:
Như vậy trên đây là tổng hợp toàn bộ các mẫu đề thi topik 10 – 66 giờ đồng hồ hàn trong các năm qua. Lý do các đề thi bị ngăn cách là không hẳn đề kì nào cũng được viện quốc tế quốc gia Hàn Quốc công bố. Tuy vậy với số lượng đề thi lớn lao phía trên bạn có thể thoải mái ôn tập và sẵn sàng tốt mang đến kì thi topik giờ hàn của mình.
Cấu trúc đề thi topik với tiêu chuẩn đánh giá
Đối với kết cấu đề thi Topik I cũng có thể có nét tương đồng đối với kì thi Topik II. Mặc dù topik I từ độ cực nhọc đến các yêu cầu về review đều dễ dàng và đơn giản hơn.
Tham khảo thêm bài xích viết: vớ tần tật về bài xích thi topik 1 – Cấu trúc, tư liệu ôn thi topik 1
Do đo trong bài viết Tiếng Hàn ngươi Edu sẽ tập trung vào kết cấu đề thi topik II cũng giống như các yếu tố đánh giá bài thi nghe, nói, gọi của đề thi topik II. Ví dụ như sau:
Đối với kết cấu đề thi topik II vẫn bao gồm:
50 câu đối với kĩ năng đọc: Có thời gian là bài bác là 70 phút.4 câu đối với kĩ năng viết: Có thời gian làm bài xích là 50 phút.50 câu đối với kĩ năng nghe: Có thời hạn làm bài xích là 60 phút.Như vậy tổng thể câu là 104 câu vào đó bạn sẽ có tất cả 180 phút để làm bài. Cùng mức điểm tối đa trong bài thi mà bạn cũng có thể đạt được là 300 điểm.
Đối với năng lực đọc cùng nghe bạn sẽ làm bài dưới vẻ ngoài bài thi trắc nghiệm. Còn đối với kĩ năng viết bạn sẽ làm đề thi topik II viết dưới dạng trường đoản cú luận. Vào đó bao hàm 2 câu vấn đáp ngắn cùng hai bài luận dài.
Dưới đó là các tiêu chuẩn dánh giá bán của đề thi topik kĩ năng đọc, nghe, viết. Các tiêu chí đánh giá của đề thi topik II gần như được trình bày rất dễ dàng và dễ dàng nắm bắt dưới đây. Phát âm được các tiêu chuẩn này sẽ giúp bạn thuận tiện hơn trong quy trình làm bài xích thi. Đồng thời bao gồm những chiến lược ôn tập hiệu quả.
Đề thi topik – những tiêu chí đánh giá kĩ năng đọc
| 대문항 | 소문항 | 배점 | 평가 목표 | 질문 유형 | 비고 |
| 1 – 3 | 1 | 2 | 대화를 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다. | 일치하는 그림 고르기 | |
| 2 | 2 | ||||
| 3 | 2 | 뉴스를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 독포 고르기 | ||
| 4 – 8 | 4 | 2 | 대화를 듣고 다은에 이어질 말을 파악할 수 있다. | 이어지는 말 고르기 | |
| 5 | 2 | ||||
| 6 | 2 | ||||
| 7 | 2 | ||||
| 8 | 2 | ||||
| 9 – 12 | 9 | 2 | 대화를 듣고 대화 참여자의 이어질 행동 추론할 수 있다. | 알맞은 행동 고르기 | |
| 10 | 2 | ||||
| 11 | 2 | ||||
| 12 | 2 | ||||
| 13 – 16 | 13 | 2 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 14 | 2 | 안내/공지를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | |||
| 15 | 2 | 뉴스/보도를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | |||
| 16 | 2 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | |||
| 17 – 20 | 17 | 2 | 대화를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | 중심 생각 고르기 | |
| 18 | 2 | ||||
| 19 | 2 | ||||
| 20 | 2 | 인터뷰를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | |||
| 21 – 22 | 21 | 2 | 대화를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | 중심 생각 고르기 | |
| 22 | 2 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 23 – 24 | 23 | 2 | 대화를 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다. | 담화 상황 고르기 | |
| 24 | 2 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 25 – 26 | 25 | 2 | 인터뷰를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | 중심 생각 고르기 | |
| 26 | 2 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 27 – 28 | 27 | 2 | 대화를 듣고 화자의 의도나 목적을 추론할 수 있다. | 화자의 의도/목적 고르기 | |
| 28 | 2 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 29 – 30 | 29 | 2 | 인터뷰를 듣고 참여자에 대해 추론할 수 있다. | 당화 참여자 고르기 | |
| 30 | 2 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 31 – 32 | 31 | 2 | 토론을 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | 중심 생각 고르기 | |
| 32 | 2 | 토론을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. | 화자의 태도/말하는 방식 고르기 | ||
| 33 – 34 | 33 | 2 | 강연을 듣고 화제를 파악할 수 있다. | 화제 고르기 | |
| 34 | 2 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 35 – 36 | 35 | 2 | 공식적인 인사말을 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다. | 담화 상황 고르기 | |
| 36 | 2 | 공식적인 인사말을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 37 – 38 | 37 | 2 | 교양 프로그램을 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | 중심 생각 고르기 | |
| 38 | 2 | 교양 프로그램을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 39 – 40 | 39 | 2 | 대담을 듣고 전/후에 올 내용을 추론할 수 있다. | 담화 전/후의 내용 고르기 | |
| 40 | 2 | 대담을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 41 – 42 | 41 | 2 | 강연을 듣고 중심 내용을 추론할 수 있다. | 중심 내용 고르기 | |
| 42 | 2 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 43 – 44 | 43 | 2 | 나규멘터리를 듣고 화제를 파악할 수 있다. | 화제 고르기 | |
| 44 | 2 | 나규멘터리를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 45 – 46 | 45 | 2 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 46 | 2 | 토론을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. | 화자의 태도/말하는 방식 고르기 | ||
| 47 – 48 | 47 | 2 | 대담을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 48 | 2 | 대담을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. | 화자의 태도/말하는 방식 고르기 | ||
| 49 – 50 | 49 | 2 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 50 | 2 | 강연을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. | 화자의 태도/말하는 방식 고르기 |
Đề thi topik – những tiêu chí review kĩ năng Viết
| 대문항 | 소문항 | 배점 | 평가 목표 | 질문 유형 | 비고 |
| 51 – 52 | 51 | 10 | 실용문의맥락에 맞게 문장을 완성할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 쓰기 | |
| 52 | 10 | 설명문의맥락에 맞게 문장을 완성할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 쓰기 | ||
| 53 | 53 | 30 | 제시된 자료를 사용하여 200~300자의 글을 쓸 수 있다. | 자료를 설명하는 글 쓰기 | |
| 54 | 54 | 50 | 제시된 주제에 대해 600~700자의 논술문을 쓸 수 있다. | 주제에 개해 글 쓰기 |
Đề thi topik – những tiêu chí đánh giá Kĩ năng nghe
| 대문항 | 소문항 | 배점 | 평가 목표 | 질문 유형 | 비고 |
| 1 – 2 | 1 | 2 | 짦은 서술문을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 2 | 2 | ||||
| 3 – 4 | 3 | 2 | 짦은 서술문을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 의미가 비슷한 말 고르기 | |
| 4 | 2 | ||||
| 5 – 8 | 5 | 2 | 광고를 읽고 화제를 파악할 수 있다. Xem thêm: Cách Nuôi Cá Hải Tượng Cách Nuôi Như Thế Nào Ở Đâu Bán Loài Quý Hiếm Này | 화제 고르기 | |
| 6 | 2 | ||||
| 7 | 2 | ||||
| 8 | 2 | 안내문을 읽고 화제를 파악할 수 있다. | |||
| 9 – 12 | 9 | 2 | 안내문을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 10 | 2 | 도표를 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | |||
| 11 | 2 | 기사문을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | |||
| 12 | 2 | ||||
| 13 – 15 | 13 | 2 | 간단한 글을 읽고 글 단위 관계를 추론할 수 있다. | 알맞은 순서로 배열한 것 고르기 | |
| 14 | 2 | ||||
| 15 | 2 | ||||
| 16 – 18 | 16 | 2 | 글을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 17 | 2 | ||||
| 18 | 2 | ||||
| 19 – 20 | 19 | 2 | 글을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 20 | 2 | 글을 읽고 중심 내용을 추론할 수 있다. | 중심 내용 고르기 | ||
| 21 – 22 | 21 | 2 | 글을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 22 | 2 | 글을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 23 – 24 | 23 | 2 | 수필을 읽고 인물의 태도나 심정을 추론할 수 있다. | 인물의 태도/심정 고르기 | |
| 24 | 2 | 수필을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 25 – 27 | 25 | 2 | 신문 기사(제목)를 읽고 중심 내용을 추론할 수 있다. | 중심 내용 고르기 | |
| 26 | 2 | ||||
| 27 | 2 | ||||
| 28 – 31 | 28 | 2 | 글을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 29 | 2 | ||||
| 30 | 2 | ||||
| 31 | 2 | ||||
| 32 – 34 | 32 | 2 | 글을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | |
| 33 | 2 | ||||
| 34 | 2 | ||||
| 35 – 38 | 35 | 2 | 글을 읽고 중심 내용을 추론할 수 있다. | 중심 내용 고르기 | |
| 36 | 2 | ||||
| 37 | 2 | ||||
| 38 | 2 | ||||
| 39 – 41 | 39 | 2 | 글을 읽고 글 단위 관계를 추론할 수 있다. | 문장이 들어갈 위치 고르기 | |
| 40 | 2 | ||||
| 41 | 2 | 서평/감상문을 읽고 글 단위 관계를 추론할 수 있다. | |||
| 42 – 43 | 42 | 2 | 소설을 읽고 인물의 태도나 심정을 추론할 수 있다. | 인물의 태도/심정 고르기 | |
| 43 | 2 | 소설을 읽고 세부 내용을 추론할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 44 – 45 | 44 | 2 | 글을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | |
| 45 | 2 | 글을 읽고 중심 내용을 추론할 수 있다. | 중심 내용 고르기 | ||
| 46 – 47 | 46 | 2 | 논설문을 읽고 필자의 태도를 추론할 수 있다. | 필자의 태도 고르기 | |
| 47 | 2 | 논설문을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 | ||
| 48 – 50 | 48 | 2 | 논설문을 읽고 필자의 의도나 목적을 추론할 수 있다. | 필자의 의도/목적고르기 | |
| 49 | 2 | 논설문을 읽고 문맥을 파악할 수 있다. | 빈칸에 알맞은 말 고르기 | ||
| 50 | 2 | 논설문을 읽고 세부 내용을 파악할 수 있다. | 일치하는 내용 고르기 |