quý khách đã coi bạn dạng rút ít gọn gàng của tư liệu. Xem cùng cài tức thì phiên bản không hề thiếu của tài liệu tại trên đây (158.35 KB, 4 trang )


Bạn đang xem: Bài hát mời bạn vui múa ca

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 3 Môn: ÂM NHẠC Kăn năn lớp: MỘT TIẾT 3: Học hát bài: MỜI BẠN VUI MÚA CA I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng giai điệu cùng lời ca. Biết bài hát Mời các bạn vui múa ca là biến đổi của nhạc sĩ Phạm Tuyên ổn. - Kĩ năng: Hát đồng mọi, rõ lời. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài xích Mời chúng ta vui múa ca. - Tkhô cứng phách (tuy nhiên loan). - Máy cát-xét cùng băng đĩa bài xích hát. 2. Học sinh: - Tập bài bác hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài bác cũ (5’): call 3 học viên vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài “Quê mùi hương tươi đẹp” . B. Giới thiệu bài bác (1’) : Tiết học lúc này bọn họ đang học một bài bác hát mới là “Mời bạn vui múa ca”. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy bài xích hát Mời bạn vui múa ca (15’): - Mục tiêu: Biết bài bác hát Mời các bạn vui múa ca là chế tác của nhạc sĩ Phạm Tulặng.
Đọc đúng lời ca theo máu tấu, hát đồng đa số, hoà giọng với cả lớp. - Pmùi hương pháp: Hát chủng loại cùng luyện hát từng câu theo đội, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, đồ vật hát băng (đĩa) cùng tập bài xích hát lớp 1. Hoạt rượu cồn của cô giáo Hoạt cồn của học sinh a) Giới thiệu bài xích hát: Bài hát Mời chúng ta vui múa ca là Lắng nghe Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 3 biến đổi của nhạc sĩ Phạm Tuyên. b) Hát mẫu: Hát mẫu mã hoặc dùng băng (đĩa nhạc) mang đến học sinh nghe. c) Khởi rượu cồn giọng: Giáo viên xướng mẫu mã cùng trả lời học sinh xướng theo: đô rê ngươi trộn son, son pha mi rê đô (theo âm La). d) Đọc lời ca: Đọc mẫu từng câu mang lại học sinh nghe cùng hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo ngày tiết tấu. Câu 1: Chyên ca lăng líu. Hoa như nghênh tiếp.
Câu 2: Bầu ttránh xanh. Nước long lanh. Câu 3: La la lá la. Là là la là. Câu 4: Mời các bạn cùng vui múa vui ca. Chia thành 2 nhóm cùng tận hưởng học sinh gọi đối đáp theo team, cả lớp. e) Dạy hát từng câu: Hát mẫu mã từng câu. Hướng dẫn học viên hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho tới không còn bài bác. Trong quy trình dạy dỗ hát, đánh giá vài ba học sinh để điều chỉnh không đúng sót cho học sinh. Giáo viên chăm chú tập cho học sinh hát đúng cơ mà khu vực đem khá. f) Luyện tập: Cho học sinh hát lại những lần theo đội, cả lớp. Nhắc nhở học Lắng nghe. Xướng theo chủng loại âm.

Xem thêm: Xem Lời Bài Hát Yêu Cái Mặn Mà, Yêu Cái Mặn Mà

Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của cô giáo. Học sinch gọi lời ca theo từng trải của thầy giáo. Lắng nghe. Tập hát theo phía dẫn của thầy giáo. 1-3 học sinh hát. Luyện tập theo phía dẫn của gia sư. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 3 sinh không hát vượt to lớn, tốc độ vừa bắt buộc, hoà giọng với tất cả lớp. 2. Hoạt cồn 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách (10’): - Mục tiêu: Tập mang đến học sinh biết hát kết hợp rượu cồn tác phụ hoạ cùng vỗ tay theo phách.
- Pmùi hương pháp: Làm mẫu cùng luyện tập theo đội, cá nhân. - Đồ dùng: Thanh hao phách (song loan) và tập bài xích hát lớp 1. Hoạt đụng của thầy giáo Hoạt rượu cồn của học viên a) Vừa hát vừa gõ đệm theo phách: Giáo viên vừa hát vừa vỗ tay (gõ đệm) theo phách làm mẫu mã mang lại học sinh xem. Hướng dẫn học sinh vỗ tay (gõ đệm) theo phách nghỉ ngơi các giờ đồng hồ nlỗi sau: Chim ca líu lô. Hoa nhỏng đón tiếp. x x xx x x xx Bầu ttách xanh. Nước long lanh. x x xx x x xx La la lá la. Là là la là. x x xx x x xx Mời bạn thuộc vui múa vui ca. x x x x x x xx Chia lớp thành 4 nhóm, đòi hỏi học sinh hát với vỗ tay (gõ) theo phách theo từng đội, cả lớp và cá thể. Lắng nghe cùng sửa lỗi đến học sinh. b) Vừa hát vừa vỗ tay (gõ) theo huyết tấu lời ca:
Lắng nghe cùng quan tiền cạnh bên Lắng nghe với tuân theo gợi ý của gia sư. Hát và vỗ tay theo thử khám phá của cô giáo. Quan gần kề gia sư có tác dụng chủng loại. Các đội hát tiếp nối. Trường Tiểu học tập Thụy Dương TUẦN 3
Làm mẫu mã với chỉ dẫn học sinh vỗ tay (gõ) theo tiết tấu lời ca nlỗi sau: Ví dụ: Chyên ca líu lô. Hoa nlỗi đón rước. x x x x x x x x Yêu cầu học sinh hát thông suốt theo nhóm, từng team hát một câu, cả lớp hát lại toàn bài xích. Cho học viên đứng hát và lún chân nhịp nhàng theo nhạc điệu của bài bác hát. Call vài ba học viên lên có tác dụng cho cả lớp xem. Cả lớp làm theo lý giải của cô giáo. Vài cá nhân lên thực hiện. D. Củng cố gắng, dặn dò: Hoạt đụng của gia sư Hoạt hễ của học sinh a) Củng cố gắng con kiến thức: Quý khách hàng nào nhắc lại mang đến cô biết hôm nay chúng ta học tập hát bài xích gì do ai sáng tác? Giáo viên hát lại bài xích hát một đợt. Bắt nhịp cho tất cả lớp hát lại một
lần. b) Dặn dò: Nhận xét huyết học Dặn học viên về bên tập lại bài hát cho trực thuộc với thật hay. Hôm ni họ học tập hát bài bác “Mời bạn vui múa ca” vị nhạc sĩ Phạm Tuim sáng tác. Cả lớp hát. Lắng nghe